Ascenso de Nivel: Balotario de Preguntas – Cultura Pedagógica

Ascenso de Escala Magisterial

BALOTARIO DE PREGUNTAS – CULTURA PEDAGOGICA

  • Cuando un docente en su labor pedagógica trabaja la denominada “conciencia fonológica” como zona de desarrollo próximo para el aprendizaje de la lecto-escritura, se puede afirmar que el docente está utilizando los aportes de:
  1. Jean Piaget
  2. David Ausubel            
  3. Lev Vigostky   
  4. Frederic Skiner
  5. Jerome Bruner

 

  • “El profesor Gonzales inicia sus clases de Ciencia y Ambiente formulando preguntas sobre la célula a sus alumnos, luego expone el tema detalladamente a sus alumnos durante aproximadamente 20 minutos. Hace un alto y pregunta nuevamente a sus alumnos. Se da cuenta que no entendieron muy bien el tema y luego vuelve a explicar el tema de forma más pausada y didáctica utilizando láminas. Realiza un rápido repaso del tema. Pide a sus alumnos que dibujen la célula con sus partes y que se preparen para la evaluación de la próxima clase.” La experiencia educativa desarrollada por el profesor Gonzales corresponde a un aprendizaje por …………. y es …………………… ya que partió de los saberes previos.
  1. Descubrimiento – memorístico
  2. Recepción – Significo  
  3. Descubrimiento – significativo
  4. Recepción-memorístico

 

  • Un aprendizaje es significativo cuando el estudiante:
  1. Es capaz de responder con seguridad a las preguntas que le formulen.
  2. Comprende la importancia de los aprendizajes esperados.
  3. Reconoce que tiene un estilo diferente de aprender.
  4. Integra sus conocimientos previos con los nuevos.

Puede descargar el Balotario Completo en la siguiente imagen:

 

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